El Nadal és un temps molt especial per a tota la comunitat educativa, ja que celebrem el naixement de Jesús. A l’etapa d’Infantil, hem viscut aquestes setmanes com un temps de preparació, il·lusió i aprenentatge, apropant els infants al veritable sentit del Nadal. Durant el temps d’Advent, hem anat descobrint què significa esperar el Nadal…

En el festival de Nadal d’aquest any, «La història dels Reis d’Orient», hem volgut explicar la seva vivència des de que van veure un estel diferent al cel fins el moment de l’Adoració al Nen Jesús. Els nostres protagonistes ens han cautivat amb la seva representació i alegria: I tots els nens i nenes d’infantil…

Els nens i nenes d’infantil (i3-i5) durant aquest curs farem varies visites a la biblioteca del barri: Biblioteca Guinardó – Mercè Rodoreda. Una oportunitat de conèixer Barcelona, el barri i fomentar el gust per la lectura. Aquest primer trimestre, hem fet dues visites, on ens han explicat el funcionament de la biblioteca i els seus…

A Infantil 3, un dels primers grans aprenentatges és reconèixer i identificar el propi nom. El nom és una part molt important de la identitat dels infants i es converteix en una eina clau per iniciar-se en el món del llenguatge escrit. A l’aula treballem el nom propi de manera progressiva, vivencial i lúdica. A…

A Infantil 2 hem estat treballant el color vermell al llarg de diverses setmanes, apropant-nos a aquest aprenentatge de manera vivencial, lúdica i significativa. A través del joc i de l’experimentació, els infants han pogut reconèixer, identificar i gaudir d’aquest color tan present en el nostre entorn. Durant aquest temps hem realitzat diferents activitats: manipulació…

A l’etapa d’Infantil 1, els infants descobreixen el món principalment a través dels sentits. Tocar, olorar, escoltar, mirar i experimentar són accions essencials per al seu desenvolupament global. Per aquest motiu, les activitats sensorials tenen un paper fonamental en el nostre dia a dia a l’aula. Mitjançant propostes sensorials, els infants poden explorar diferents textures,…

Els nens i nenes d’i4 hem començat aquest curs amb un projecte que ens al·lucina: «ELS DINOSAURES». A continuació, us presentem un recull d’algunes activitats que hem realitzat, perquè les famílies pogueu veure el què hem fet a classe i, d’aquesta manera, els vostres fills i filles us puguin explicar cadascuna de les propostes amb…

Durant aquestes setmanes, els nens i les nenes de les classes dels eriçons (i1) i dels esquirols (i2) hem treballat «la tardor» amb diferents propostes, cançons i activitats. Tot seguit, us mostrem un petit recull d’algunes d’elles. El primer que vam fer va ser la decoració de les classes i la creació del racó de…

L’adaptació de les primeres setmanes a infantil ha estat molt bona. Els més petits (Infantil 1) han començat a familiaritzar-se amb aquest nou entorn, així com amb les mestres, que a partir d’ara ja són un referent per a tots ells. La gran majoria dels infants d’Infantil 2 ja ens coneixien, i tornar a l’escola…